MIS CLASES

TaLLeR De TeaTRo Y CReaTiViDaD EMoCioNaL

Técnicas teatrales y de Inteligencia Emocional, aplicadas a la creatividad y el desarrollo personal. La inteligencia emocional, es uno de los aspectos más importantes de una persona. Poseerla favorece las relaciones con los demás y uno mismo, mejora el aprendizaje y la autoestima, facilita la resolución de problemas, y favorece el bienestar personal, social y familiar. Aprende a gestionar de forma adecuada las emociones propias, y las ajenas, de una forma creativa y divertida. Para ello el teatro, se convierte en una pieza clave y fundamental en un viaje a través de la emociones.

Durante el desarrollo de las sesiones, nos centraremos principalmente en aprender a jugar, entendiendo el juego como una actividad inherente al ser humano, con la que todos hemos aprendido a relacionarnos en nuestro entorno familiar, social y cultural.

El juego favorece el proceso de enculturación y es indispensable para el desarrollo psicomotor, intelectual, social y emocional, ya que con él se desarrollan habilidades y se aprende a respetar normas y a tener metas y objetivos.

En definitiva el juego no solo es una forma de diversión sino también la mejor manera de aprendizaje. A través de él, se aprende a afrontar situaciones diversas que todos podemos enfrentar a lo largo de nuestra vida.

Utilizando el juego dramático y diferentes técnicas de creatividad emocional, las clases se centrarán en estimular cuatro aspectos básicos en el desarrollo de una persona. El psicomotor, el intelectual, el social y el afectivo-emocional.

El juego sobre el cuerpo y los sentidos

• Descubrir y desarrollar su capacidad sensorial y perceptiva.
• Ampliar y explorar sus capacidades motoras y sensoriales.
• Coordinar la expresividad de su cuerpo de forma dinámica, global y estética.

El juego y las capacidades de pensamiento y creatividad

• Estimular la capacidad para razonar, estimular el pensamiento reflexivo y el representativo.
• Crear fuentes de desarrollo potencial, es decir, aquello que puede llegar a ser.

• Ampliar la memoria y la atención gracias a los estímulos que se generan.

• Fomentar el descentramiento del pensamiento.
• Desarrollar la imaginación y la creatividad y la distinción entre fantasía-realidad.
• Potenciar el desarrollo del lenguaje y del pensamiento abstracto.

El juego sobre la comunicación y la socialización

• Los juegos de representación (simbólicos, roles, dramáticos, ficción).
• Acercarse al conocimiento del mundo real y preparación para la vida adulta.
• Favorecer la comunicación y la interacción.
• Fomentar y promover el desarrollo moral.
• Potenciar la adaptación social y la cooperación.
• Aprender a aceptar las reglas del juego.
• Facilitar el autocontrol.
• Desarrollar la responsabilidad y la democracia.
• Potenciar la cooperación y la participación, así como mejorar la cohesión social del grupo.
• Promover la comunicación positiva y disminuir la negativa.
• Incrementar las conductas asertivas con sus iguales.
• Desarrollo de la empatía, y facilitar la capacidad para ponerse en el lugar del otro.

El juego como instrumento de expresión y control emocional

• Proporcionar diversión, entretenimiento, alegría y placer.
• Expresarse libremente y descargar tensiones.
• Desarrollar y aumentar la autoestima y el autoconcepto.
• Vivir sus propias experiencias acomodándolas a sus necesidades.
• Desarrollar la personalidad.